miércoles, 27 de noviembre de 2013

Registrase en Autodesk Student Community

Autodesk ha cambiado nuevamente la web de la comunidad de estudiantes y la forma de registrase en ella, por lo tanto les dejo este nuevo tutorial.


Lo primero será ir a la comunidad de estudiantes: http://www.autodesk.com/education/


Seleccionamos Create accound

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Completamos el primer formulario y continuamos. El Autodesk ID será nuestro nombre de usuario; para acceder a nuestra cuenta podremos usar tanto nuestra dirección de mail como este ID.

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Con esto no habrá terminado nuestro registro, un mensaje será enviado a nuestro correo y debemos hacer clic en el enlace correspondiente, para confirmar que la dirección dad es verdadera. Un mensaje nos informará de ello…

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Vamos a nuestro correo y hacemos clic en dicho enlace…

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CUIDADO
: En general este tipo de correos puede ser detectado como SPAM


Una vez confirmada nuestra cuenta de correo, estaremos en condiciones de acceder a la comunidad de estudiantes y descargar los programas que necesitemos para aprender. Esta vez hacemos clic en Sign In, se abrirá el cuadro para que ingresemos nombre de usuario (ID) o correo y  la correspondiente contraseña.

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Para descargar las aplicaciones vamos a Free software

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Designamos la que estamos necesitando, por ejemplo: AutoCAD…

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A continuación designamos La versión que deseamos instalar, el idioma y el sistema operativo que usamos en nuestro equipo. Seguidamente Autodesk nos suministrará un numero de serie para registrar el programa de forma legal y como versión educativa, y el número del producto.

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La descarga e instalación, se puede realizar de 3 formas diferentes, mediante las opciones Install Now, Download Now y Browse Download.

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Las dos primeras opciones (Install Now, Download Now ) instalan un software para la descarga (Autodesk Download Manager), en ambos casos al tiempo que se realiza la descarga, los archivos se descomprimen en nuestro equipo. Mediante la opción Download Now, el proceso finaliza con la descarga; la instalación debemos iniciarla manualmente. Con la opción Install Now, el proceso continuará hasta la instalación y activación del programa. La primera opción se recomienda si deseamos descargar el programa en un equipo e instalarlo en otro, o instalarlo en mas de un equipo (podemos usar el mismo número de serie para instalar el programa en 3 PCs diferentes). La opción Browse Download descargará el archivo sin instalar ningún gestor de descargas y por lo tanto puede ser menos seguro; si tenemos una interrupción en la descarga, habrá que iniciarla nuevamente.

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viernes, 15 de noviembre de 2013

Uso de escalas en las presentaciones de AutoCAD

Consulta un usuario de AutoCAD:

Hola Fernando, buenos días.
He comprado tu libro de AutoCAD avanzado 2013, y creo que está muy bien, me está ayudando mucho.
Tengo una duda un poco tonta, pero que me está complicando bastante a la hora de hacer algún proyecto:
Primero decir que yo dibujo en metros, puesto que creo que es lo más útil para el tamaño de estos proyectos.
A la hora de hacer la presentación, pongo 1000 unidades de papel son 1 de dibujo, con lo que si no me equivoco, ya dejo mi presentación lista para usar las escalas que vienen por defecto ( dentro de la barra de ventana gráfica). Me es muy útil usarlo así, por que en algunos planos me piden escalas del tipo : 1/2" = 1'-0", y me sería muy difícil personalizar la lista de escalas.
Con todo esto que te he contado, mi pregunta es : ¿por que se cambia la escala en el espacio modelo?¿que beneficios tiene esto? ¿que problemas puedo tener, o que estoy haciendo mal si dibujo en metros, pero lo dejo claro a la hora de configurar la página pongo 1000-1 para que no me dé problemas con el espacio de trabajo que está configurado en milímetros)
Un saludo y muchas gracias

Respuesta:

Gracias por comprar el libro y me alegra mucho que te esté sirviendo.

El primer concepto que debes tener claro es que en el espacio modelo estas reproduciendo la realidad y no dibujando a escala; como tú dices, estás reproduciendo la realidad en metros. La asignación de escalas en el espacio modelo se relaciona únicamente con los objetos anotativos, o sea para definir las cotas y los textos que saldrán a cada escala (también podrían ser los bloques y sombreados). Esto es de uso habitual, es correcto y no trae ningún perjuicio, solo tiene beneficios pues hace que todo se más fácil.

Me llama la atención que dibujes en metros y menciones una escala en pulgadas (1/2" = 1'-0"), esta parte no la entendí bien.

Las escalas predeterminadas de AutoCAD están hechas para trabajar en milímetros (o pulgadas), al igual que las dimensiones de la hoja en el papel. Esas escalas son correctas cuando trabajas en milímetros en el papel, pero también en el modelo. Como tú en el modelo no estás trabajando en metros, debes hacer algo para que sean compatibles tu trabajo en metros y las escalas para milímetros. Esto se puede hacer de dos formas: la que tú estás haciendo correctamente o la que yo explico en el libro. Ambas son correctas, pero te las explicaré mejor.

Tú al poner ese valor de 1000=1, estás igualando el metro de tu modelo (o sea los 1000 milímetros de tu modelo) a 1 milímetro en el papel. Esto te permite trabajar todo en metros y poder usar las escalas predeterminadas de AutoCAD (o sea esas escalas que en principio estaban creadas para milímetros). ¿Qué es lo malo de este procedimiento? Que a nivel de tu hoja todo lo tienes que trabajar en metros; o sea, si vas a escribir un texto de 7 milímetros, lo debes expresar en metros y su tamaño deberá ser 0.007 metros. Este es el único problema que ofrece este método.

Yo explico un procedimiento diferente, porque entiendo que lo natural e intuitivo al momento de trabajar en el espacio papel, es hacerlo en milímetros; para que si deseas escribir un texto de 2 milímetros, poder darle 2 de altura y no 0.002 metros. Si en el espacio modelo se trabaja en metros y en el papel en milímetros, esto supone un problema ¿Cómo se resuelve? cambiando las escalas. Algo muy parecido a lo que haces tú, pero en lugar de modificar la escala asignada en el espacio papel, yo recomiendo modificar cada una de las escalas que utilices. ¿Qué modificación debes hacer? es muy simple, ese mismo 1000 que tu pones en el papel, lo pones en el primer término de las escala. Por ejemplo, editas la escala que dice 1:50 y remplazas el 1 por 1000, entonces la escala quedará 1000:1 y te permitirá trabajar en metros en el modelo y en milímetros en el papel.

 

Las escalas, si bien son algo sencillo de resolver, confunden a muchas personas; para intentar traer claridad al problema, en el siguiente video explicaré los dos métodos que se pueden usar, para trabajar correctamente a escala; después cada uno optará por el que prefiera.

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Duración del video: 20 minutos

 

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miércoles, 13 de noviembre de 2013

Ubicación de líneas de cotas y distancia entre ellas

Pedro R ha dejado un nuevo comentario:

Hola, quisiera preguntar si hay alguna forma de que las cotas queden a una distancia d prefijada del dibujo? por ejemplo, si acotamos un rectángulo que las cotas queden a una distancia de 15 mm de los lados, ¿hay alguna forma de hacerlo por defecto y no poniendo cada vez la distancia? o si por ejemplo acotamos sin tener en cuenta la distancia y después queremos que todas las cotas estén a 20 mm de los lados, ¿hay alguna forma de hacerlo que no sea modificando una a una las cotas?


La anterior consulta de Pedro motivó el siguiente video-tutorial, espero que el mismo le sirva a Pedro y a todos en general.

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Duración del video 3:47 minutos.

 

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viernes, 1 de noviembre de 2013

Sistematizar la creación de bloques

imageEl siguiente video muestra una forma muy rápida de crear bibliotecas de bloques, uniformizando criterios como ser: el nombre asignado a los bloques, el tamaño de los mismos, las capas en la que se encuentran sus componentes, la unidad del bloque etc. Con pequeñas variaciones al procedimiento, es posible añadirle parámetros dinámicos, a los efectos de lograr una manipulación más sencilla e intuitiva. El video muestra una forma de sistematizar los procedimientos, de hacer un uso más eficiente de AutoCAD y de mejorar la productividad.



Este video forma parte del curso online “Más y mejor AutoCAD”, que muy pronto se ofrecerá en Universidad ORT – Uruguay



Duración del video 7:30 minutos

 

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Para maximizar el video pulsar las teclas Ctrl+F, si fuera necesario, hacer primero clic en el video.



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La diferencia entre serlo y parecerlo

imageUn titular de este tipo, podría suponer una posterior defensa del “serlo”, en relación a solo “parecerlo”; pero no es así. Serlo está muy bien, pero todo el que no disponga del tiempo ni de los recursos para ello, perfectamente podrá parecerlo y nadie notará la diferencia.

¿A donde quiero llegar con esto?

Ser un profesional de la infografía y la animación requiere de mucho oficio, de un excelente dominio de varias aplicaciones y de disponer de grandes y costosas bibliotecas de objetos, que permitan simular escenarios cotidianos. Algunos ejemplos son los siguientes videos:


Video profesionales

 

Para crear estas presentaciones se requiere de una dedicación total, por ello es un servicio que muchos estudios de arquitectura suelen contratar a otros . Esta decisión de sacar de la órbita del estudio a la infografía y a la animación, crea un vacío, ya que se elimina una de las herramientas más útiles para tomar decisiones sobre el diseño de un proyecto. Esto es una realidad que afecta a muchos profesionales y que les duele; ya que un proyecto se parece un hijo y todos queremos ser el primero en verlo nacer.


LUMION: presentaciones profesional, para no profesionales


LUMION es una aplicación que permite simular escenarios reales, en tiempo real y con mínimo esfuerzo. LUMION es 100% compatible con AutoCAD y con Revit, y con las texturas aplicadas en ellos. LUMION es una aplicación para NO profesionales de la infografía, que que desean obtener resultados profesionales.


Presentaciones hechas en LUMION


Continuara…

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